초등부교육계획서 1. 표 어 하나님의 마음을 시원케 해드리는 어린이가 되어요! 2. 구 호 “Revival 2007! Revival 초등부! 할렐루야!” 3. 교육목표 1) 삶을 통하여 하나님의 마음을 시원케 해드리는 아이들이 되도록 교육한다. (예배, 전도, 찬양, 기도생활의 부흥) 2) 제자훈련을 통하여 삶으로 설명되어지는 신앙을 갖게한다. 3) 체계적인 교리교육을 통하여 맹목적인 신앙을 탈피하도록 한다. 4) 하나님께서 자신들을 꼬마 선교사로 불러 주셨음을 확신토록 교육한다. 4. 주제성구 “충성된 사자는 그를 보내 이에게 마치 추수하는 날에 얼음 냉수 같아서 능히 그 주 인의 마음을 시원케 하느니라”(잠언 25장 13절) 5. 초등부 이름 : 청청(淸靑)초등부(렘 17:7~8) ⇒ 예레미야의 말씀..

어린이 주일학교 학칙 제1장 총 칙 1.교육목적:본교는 어린이들이 배움과 예배와 봉사를 통하여 훌륭한 하나님의 일꾼으로 교회와 사회에서 성실히 봉사 할 수 있도록 한다. 2.명 칭:본교는 대명교회 어린이 주일학교라 칭한다. 3.본교는 당회의 직할기관으로 한다. 4.본교에는 유치부,유년부,초등부를 둔다. 제2장 구성 및 학년, 학기, 수업일수 5,본교의 구성은 다음과 같다. 1)유치부ㅡ만3세이상 7세까지의 취학전 어린이들을 교육한다. 2)유년부ㅡ초등학교1학년~3학년까지의 어린이들을 교육한다. 3)초등부ㅡ초등학교4학년~6학년까지의 어린이들을 교육한다. 6.학년은 다음과 같이 2학기로 구분한다. 제1학기:1월~6월 제2학기:7월~12월 8.매 학년도의 수업일수는 50일 이상으로 한다. 제3장 조직 9.본교의 ..

1월 / 하나님이 주시는 꿈을 꾸어요 / 꿈이 없는 아이는 제대로 성장하기 어렵다. 새로운 해를 맞으며 아이 스스로가 자신이 무엇인가 해보겠다는 희망을 갖게 하는 건 어떨까? 분명한 꿈을 갖게 하고 그것을 같은 반 아이들과 서로 나누며 가까워지는 기회도 만든다. 2월 / 나는 하나님의 자녀예요 / 교회에 나오는 아이들이 구원의 확신을 갖아야 하는 것은 당연한 일... 이미 구원의 확신이 있는 아이에겐 새해를 맞아 다시 한번 하나님의 자녀됨을 확인시키며, 구원의 확신이 없는 아이들에게는 구원의 하나님을 알게 하여 하나님의 자녀됨을 확신케 한다. 3월 / 예수님이 나를 위해 오셨어요 / 기존의 슬프고 엄숙하기만 했던 사순절의 분위기를 던져 버리고, 아이들이 예수님께서 바로 자신을 위해 이 세상에 오셨다는 것..

주일(교회)학교 운영계획 들어가기전 주일학교에 일반적으로 나타나는 다음 사항에 대하여 함께 점검해보면 무엇이 진정한 주일학교의 문제인지 알게 될 것이다. 1. 지난해에 당신교회의 주일학교에 속한 00부에 몇 명의 새로운 어린이가 왔는가? 2. 지난해에 새로온 어린이들중에 3개월이 지난후 얼마나 등반을 했는가? 3. 지난해에 3개월이 지난후 얼마나 많은 어린이가 정착되어 있는가? 4. 지금 얼마나 많은 어린이가 즐겁게 교회생활을 하고 있는가? 교육계획서를 작성할때는 먼저 생각하고 결정해야할 것 1.지난해에 대한 평가와 모아진 자료위에서 계획의 방향과 수립의 원칙을 정하는 데서부터 시작하자 2.그리고는 교육의 여러 방향들을 수립하고, 거기에 따라 구체적인 교육활동들을 하나하나 편성해 나간다. 3.목적 중심의..

주일학교 부흥 커리큘럼 만들자 싹을 보면 나중을 알 수 있다. 교회도 마찬가지이다. 한국 교회 성장과 침체의 선봉에는 늘 주일학교 성장과 침체라는 복선이 깔려있었다. 말을 바꾸면 교회의 부흥은 주일학교 부흥에서 출발해야 한다는 것이다. 교육이란 그 범위가 크든 작든 커리큘럼, 곧 하나의 교육과정을 통해 시행이 되며 그것은 다시 목표설정, 내용선정과 조직, 실행, 평가의 단계를 거친다는 것은 상식에 속하는 이야기이다. 그런데 우리 주일학교 교육은 대부분 이런 체계를 무시해 온 것이 사실이다. 목표가 분명하지 않다보니 내용선정도 주먹구구식으로 이루어지고, 실행이나 평가 또한 부실하게 이루어질 수밖에 없었던 것이다. 학교교육과 마찬가지로 교회교육에도 커리큘럼이 필요하다. 목표를 정하라 신년이 되면 교회마다 표..

꿈을 심어주는 주일학교 52주 강의: 한치호 목사/21세기사역자연구소 대표 ------------------------------------------------------------------ 1. 들어가는 말-주일학교와 특별활동 주일학교에서의 특별활동은 오래 전부터 주일학교의 교육과정이 되어 왔다. 1. 우리는 성경의 진리를 학습하는 단계를 고려하여, _________(발견)과 _________(순종)의 차원으로 교육활동을 전개하였다. 2. 그렇게 하면서 아아들의 삶에 ________가 올 것을 기대해 온 것이다. 3. 주일학교의 교육과정에 맞추어서, __________와 ___________을 통하여 익힌 성경진리의 뜻을 _______해 보고 _________ 수 있도록 자극하는 활동이 되게 하였다..

1월 / 하나님이 주시는 꿈을 꾸어요 / 꿈이 없는 아이는 제대로 성장하기 어렵다. 새로운 해를 맞으며 아이 스스로가 자신이 무엇인가 해보겠다는 희망을 갖게 하는 건 어떨까? 분명한 꿈을 갖게 하고 그것을 같은 반 아이들과 서로 나누며 가까워지는 기회도 만든다. 2월 / 나는 하나님의 자녀예요 / 교회에 나오는 아이들이 구원의 확신을 갖아야 하는 것은 당연한 일... 이미 구원의 확신이 있는 아이에겐 새해를 맞아 다시 한번 하나님의 자녀됨을 확인시키며, 구원의 확신이 없는 아이들에게는 구원의 하나님을 알게 하여 하나님의 자녀됨을 확신케 한다. 3월 / 예수님이 나를 위해 오셨어요 / 기존의 슬프고 엄숙하기만 했던 사순절의 분위기를 던져 버리고, 아이들이 예수님께서 바로 자신을 위해 이 세상에 오셨다는 것..

성탄절 손유희 ............유치부 1.안녕하세요. - 안녕하세요 : 악수를 한다. -반갑습니다. : 상대방 어깨에 두손을 얻는다. - 나는 00입니다. : 오른손을 가슴에 댄다. - 별명은 000 : 왼손을 가슴에댄다. - 아! 그러세요 : 얼싸안고 등을 두드린다. - 반갑습니다. : 좌우로 흔든다. 2. 영광과 평화 -지극히 높은 곳에서는 : 두손을 가슴에 모았다가 하늘을 향해 두손을 머리위로 편다. 시선이 손끝을 향하도록.. - 하나님께 영광이요 : 왼손을 높이 들고 오른손은 외놋ㄴ의 팔꿈치 높이로 하여 하늘 향하는데 시선이 따라가야 한다. -땅에서는 : 두손을 허리 높이로 앞으로 내밀면서 반원을 그린다. - 기뻐하심을 입은 : 두손을 가슴에 모으고 몸을 약간 떤다. - 사람들중에: 어깨 높..

성탄 성극 대본 (주일학교용) 등장인물 예수님 : 믿음이 : 천사1 : 천사2 : 천사3 : 천사4 : 천사5 : 천사6 : 건이 : 강이 : 지식이: 착희 : 고운이 : 꿈이 : 아기천사1: 아기천사2: 아기천사3: -막이 시작되면 천상스크린을 배경으로 천사들이 모여있다. 예수님이 등장한다- 예수님: (천사들에게 자상하게) 다 들 모였느냐? 모였으면 인사한번 해 보아 라. 아기천사1: (반장처럼) 차렷! 예수님께 경례! 천사함께: (큰소리) 예수님 안녕하세요~~ 예수님: 오오냐, 천사들아 지구에서는 내일이 무슨 날인지 아는고? 천사1: 예수님이 베들레헴에서 아기로 태어나셨던 것을 기념하는 크리스마스 입니다. 예수님: 그래, 그 때가 엊그제 같은데 벌써 2000년이나 지났구나. 아기천사2: (고개를 끄덕..

성탄절 꽁트 대본 - 주인공은 어디에 무대 위: 성탄절 무대인만큼 성탄 불빛으로 화려하다. 무대를 거리로 가정하고 한쪽에 구세군 남비와 모금하는 사람이 서있고 한쪽에선 한 커플이 다정하게 웃으며 지나가고 다른 한쪽에선 그냥 걸어가는 사람, 그는 지나가다 동전 몇 개를 구세군 남비에 넣는다. 좀전에 걸어가는 사람이 나올 때 아기예수 같이 무대에 등장. 갓난 아기예수 기어서 나온다. 아기예수: (거리/무대를 쓱 둘러보며) 와우! 거리가 휘황찬란하구나. 이렇게까지 안해도 되는데 참… (미소지으며) 뭐 어쩌겠어. 내가 온 날이라고 축하하느라 그러는건데.. ㅎㅎ (관객쪽을 보며 놀라는 표정으로) 어! 저기 저거 교회 아니야? 아니, 어떻게 교회가 거리만도 못해? 저렇게 어둡고 우중충해서야. 오늘 같은 기쁜날엔 티..